予習シリーズ(下)第11回~15回 情報交換

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  • #10588 Reply

    地方出身パパ

    今日。娘が超集中。
    割合の概念。線分図を描きながら黙々と。ほかの科目も。
    一番うれしかったのは、まちがえた問題を解答を見ながら積極的に直しを書いていた。うちは直しのマルは青いペンを使うのですが、青いペンではなまる付けました。
    赤ペンの花丸よりうれしかった!
    主体的に頑張ってるのが良いですそのせいかボロボロだった割合もだんだん良くできるようになりました。

    #10589 Reply

    ニューkinu

    皆さん頑張っていらっしゃいますね。
    うちは風邪をひき、体調イマイチ。
    もれなく割合で超苦戦中です。
    完全理解はもう諦め、割合の中でも超基本だけは押さえられればいいかなと割り切りました。
    先週割合にどっぷり浸かった1週間で風邪引いてる娘の横で接近して顔を近づけて教え込んでいたら私まで風邪をひいてしまいました。

    地方出身パパさん
    娘さんの自主性嬉しいですね。
    なんたって自分から理解しようとする姿勢が1番理解度をあげますよね。うちはいつも私の空回りです。

    #10596 Reply

    地方出身パパ

    うちももちろん
    ・ぐずぐずしていて始まらない
    ・何度言っても、なかなか響かない
    ・親(というか私)と変なバトルになって30分から1時間浪費
    等、時間泥棒に勉強時間を持っていかれる事、しょっちゅうです。

    これからもすんなりと行かない事の方がいっぱいあると思いますし、
    割合だって、また前にできたやつを間違える事もあると思います。
    そこで、どう対応するか・・ですね。少なくともバトルしないようにしたいな、と思います。
    (自分から時間泥棒招くの、避けたいですよね)

    親にできるのは、
    ・大量にある勉強アイテム(学校と塾の宿題とか)を、どういう順番でいつやらせるか
    ・どの単元のどんな問題で、つまづいているか を 把握して、復習にもっていくこと
    くらいなのかな、と最近、思うようになりました。あと、僕はよく、本人は怒っているつもりではないのですが、娘や妻からすると「顔が怖い」「声が大きい」がよくないのだそうで。気を付けなければです。
    それって、だいたい「時間泥棒」がやってきて、勉強が全然進まなくなるから、なんです。

    #10609 Reply

    あっぷー
    キーマスター

    我が家。今回範囲こそはと思い、スタートした当初はよかったのですが。最近ぐずぐずが酷くてわたしもキーってなっています(-_-;)

    おっしゃる通り時間泥棒! スポ少もあるから本当に勉強時間少ないのに。そこをグズグズ言って時間を無駄にされるとイラッ。はぁ・・・。

    地方出身パパさまが書いてくださった「親ができること」。その通りですね。

    ところで14回の場合の数。予習シリーズでは樹形図使っていますが、うちはおおざっぱでいい加減な性格なので樹形図なんてとてもじゃないけど無理。予習シリーズも最終的には樹形図使わなくなりますし、と思ってゆくゆくやることになる「P」「C」を使う方法と・・・あ、でも14回はこれ使えない問題が多いので、いわゆる「箱型」を使うやり方を先取り。

    樹形図苦手な子にはおススメです。

    #10617 Reply

    孔明

    樹系図。
    長男のときサピの先生が言っていました。
    「最初から公式やっても身につかない。樹系図を書いて書いて、いつも同じパターンで面倒だなと思ってから公式を使うようにしてください」って。
    ウチの長男、もちろんなかなか樹系図書きませんでしたが(>_<)

    #10620 Reply

    とんとん

    地方出身パパさんの「時間泥棒」大いに納得。まさにその通りですね。

    先週金曜日、今までの疲れが溜まったのか、とにかく集中力なくて。ぼ〜〜っとしていて、全く頭を使っていない状態だったので私の精神状態も限界となり切れる前に、その日は打ち切りました。早く寝かせたのですが体力のなさに先行き不安です。(土曜登校で月曜代休だったのでその日のツケを月曜にがっつり2日分の勉強しました。)

    樹形図、我が家は女子ゆえに?、嫌がりません。ただ、自分なりに、「こうしたら楽かな」とパターンが見えるようになってくれる日が来れば良いのですが・・この先もひたすら書き書きしてそうでそっちが不安です。

    過酸化水素水と二酸化マンガン、炭酸カルシウムと希塩酸、覚える方法ありませんか〜(´Д` )実際にやってみることができたら違うと思うのですが、画面で見てるだけではピンときていないようでなかなか覚えてくれません。重曹とクエン酸の反応は見せたんですけどね。これ、テストに出ないし・・。とりあえず過酸化水素水は消毒薬に使えるから買ってこよう・・。ろうそくとガラス管の実験もイメージ沸いてないみたいです。

    #10622 Reply

    孔明

    とんとんさん
    せっかく過酸化水素水買うなら、二酸化マンガンの代わりにレバーでも酸素発生させましょうよ!
    代謝の勉強にもなるかも?

    #10633 Reply

    ニューkinu

    昨日ピアノに行き、ほぼほぼ練習しなかったことがばれて先生に大激怒。本をむさぼり読む時間はあるのにピアノは練習しない。そもそも興味がないってことでしょ?だったら辞めなよ…。と。(何100回も言ってる 苦笑)そこから派生して理解の遅い娘に対してのイライラが止まらなくなり、1人で怒り続けてしまいました…。いつも以上に ピアノの日は勉強時間がないのに。。ですが、私のただならぬ様子にさすがに参ったのかいつもの倍のスピードで予定の勉強を終わらせました。

    やればできるじゃん。なんで怒られないとできないんだろう…。
    お勉強のことではあまり怒ることはないのですが、自分がやると決めたのにやらないことに対して別です。。

    集中力の問題なんだろうなぁと。。
    いつも夕方睡魔と戦っていて、慢性的に寝不足。

    ピアノの先生に「練習時間決めようよ。いつやる?」

    と聞かれ、

    「勉強してて眠くなったら」

    と答えていた娘。先生もがっかりです。。

    「いつも眠くなるの?」

    と聞かれて、「うん」と。。。

    はぁ。。

    娘、実験好きです。
    レバー買ってくるかなぁ。
    みなさん理科社会に回せる余裕があって羨ましいです。
    今回いつも以上に算数に苦戦。
    場合の数に入ってからは少し楽になりました。
    うちも女子なので喜んで樹形図書いています。
    普段はスルーの練習問題まで手を回せるという感じ。

    樹形図使わなくなるんですね…。。
    書かないと無理な娘にはまた試練がやってきそうです。。

    #10639 Reply

    地方出身パパ (waki)

    再び、娘は算数となると「眠くなる」様です。(たまたま、なのでしょうけど)
    今回の範囲は:難敵(分数、割合)、多分好き(消去算、場合=明日塾で授業ですが)
    です。ただし、提出宿題の裏にある通信欄に
    「分数」「割合」とも重要単元ですが、時間が十分にとれずにすみません。冬季講習でも力を入れます
    と書かれていましたので、そもそも「そんなにすぐに理解できるものじゃない(普通人の場合)」と思うことにしましょう。割合は線分図で元になる数の1をマルで囲む、割合の分数にマルを囲む、元の数は1の方、ってやりました。割合が「3倍」なら、小難しいことないんです。分数になった時に、それを「倍」する、ってところが、まだ腑に落ちない様です。

    たどえば、割合が9分の4なら、マル1をマル9にして、9分の4をマル4にすると、分配算でやった線分図を同じになって、じゃーん、と分かるっちゃー分かるんですけど、それでは「割合」の概念が身に付かないし・・・

    ポイントは、整数だけの世界から、小数・分数が入ってきても、やることは同じ、っていう極めて抽象的な概念が身に付くか、身に付かないか、という部分だろうかと思います。ハイ。そういえば、他の単元でも、分数がでてくると、目が点になってたな~、娘。

    特に、分数。極論を言うと、分数さえ自由自在に扱えれば、中学、高校の数学でも困らないとは思います。

    まぁ、この2つの単元は、基本レベルを反復演習、ですね。こりゃ。

    #10640 Reply

    地方出身パパ (waki)

    場合 は 明日習いますが「樹形図早く書きたい」んだそうです。・・・・。
    確かに娘は「絵」描くの好きです。
    しかし。他の文章題でも、まず「図」「絵」「表」を書きながら考えてほしい。
    割合で線分図、最初のうちは省略するな~ともいいたい。

    #10657 Reply

    地方出身パパ

    第14回:割合。樹形図を書きたくて仕方がなかったのか、この単元は良さそうです。
    ただ、問題をやらせてみると、「同じ樹形図」をあとさらに書きそうになって、「こんなに書かなきゃいけいないのかなぁ?」と言い出したので、「同じ樹形図はあと何回書くの?」と聞いたら、「あ、かけ算すればいいかぁ」と分かった様です。
    図を書くことはとっても大切ですが、繰り返しはかけ算つかってね、という事です。(笑)

    11~14は、我が家では分数(まぁこれは計算練習で盛り返せる)と割合が肝です。
    割合もやはり1に対して8分の3、などがありますので、分配算(倍数算)のように、8にたいして3、だけ、というわけにもいかないので、そこがポイントの様です。やはり数字のところに分数が登場すると、まだ同じ数字の仲間にいれてあげてない(娘の頭の中で)ので、つっかえるようです。まぁ、慣れなのでしょうね。

    昨日、校舎長と面談(1時間ももらってしまいました)
    週テスト(組み分けテストとテストの間にある毎週のテスト)は、受講を見送りましょう、という話(普通は勧めますが)、です。
    四科目評価の評価段階で、週テストの難易度が変わるのだけれども、算数は難しくなってしまう。逆にレベルを落として受講すると、今度は他の科目の勉強にならない。
    「週テスト過去問を購入して、科目に応じて難易度を選び、自宅週テスト」を勧められました。(ただし、国語は著作権の都合で過去問がない)という事で、しばらくは素直にこれに従うことにしました。
    算数で150点近辺とれるまでは、ね。
    (本当は、「試合形式」の練習ができるので、本来は週テスト、受けると良いのですが・・・)

    #10658 Reply

    地方出身パパ

    すみません、上の「第14回 割合」じゃなくて「第14回 場合の数」です。・・・・。

    #10687 Reply

    とんとん

    もう今週末ですね。こんなタイミングになんですが、オキシドール買いました。レバーも買いました(笑)ジャガイモでもやってみましたよ。これで覚えてくれるかなあ。

    ついでにアンモニア水、に近いものでキンカン(虫さされの薬)買いました。知らなかったんですが、メントールやサリチル酸はいってるんですね。この頃キンカン使っていなかったので、ひさびさに匂いを嗅いだら、なかなか刺激的でした。アンモニアの『鼻を刺すような臭い』覚えたかな。

    #10689 Reply

    孔明

    とんとんさん
    高校のとき、サリチル酸メチルとアセチル
    サリチル酸が、どっちが湿布で鎮痛剤だったか覚えるの苦労しました。
    今もどっちかわかりませんが(笑)

    #10700 Reply

    とんとん

    書き込みないですが、頑張っていらっしゃるのでしょうか。みなさま、いよいよ明日組み分けですね。

    心配な項目だらけですが、何か得るものがありますように・・・。自分に言い聞かせています。大問4まではとにかく確実に解いてきてほしいです。

    5年の予習シリーズ購入して、ざっと目を通しましたが、理社がボリュームが増えてますε-(´∀`; )算数は最初しばらくは4年の項目の掘り下げ的な項目が多い感じですね。4年でやっている事が次につながる、またでてくるんだ、と思ったら、いま練習問題が完璧でなくても、とにかく計算力や基本問題を完璧に身につけてもらう事が大事かなと思えてきました。明日もありますが、冬休み、どうすごすか考えています。

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