小6 第3回・公開組み分けテスト（2018年6月）

ー２０１８年６月１１日ー

次男に続いて長男の結果です。

前回組み分けから変わったことは、理社の通塾をやめたこと。

週3の通塾が週2になったので、体力的にもだいぶ楽になったような長男。どうしてもゲームは削れないようなので、通塾時間をゲーム時間に充ててあげようという母の優しさです。

長男は相変わらずゲームは毎日やっているし、週に何回かは学校の友達とも遊んでいます。

だからこそ勉強は集中して！！というのが必須命題ですが、なかなか難しいです。私がボーっとして集中できない長男を怒ってしまうこともあり、怒る私だってそれはストレス。

勉強する際には気持ちを切り替えることや集中力を付けること。まずはここを何とかして欲しいというのが切なる願いです。

また、1カ月前に理社をやめてから、算数もある程度私がみるようになりました。

宿題範囲をチェックして、やる宿題と省略するところを決め、また間違えた問題を繰り返しやらせたりは私がやっています。

長男は「ママとの勉強は、できない問題ばっかりで地獄だ」と言っていましたが、これが勉強なんだよ！！とピシャリ。長男にとっては、宿題を提出することが勉強すること。授業をボーっと聞くことも勉強すること。それ、違いますから！！

呆れてしまうことが多くありますが、幼い小6なんてこんなもの？と思ったり。気が付けば受験まで7カ月、長男のエンジンがかかることを祈るのみ…。

小6 第3回・公開組み分けテスト（2018年6月）※長男

私のお陰でようやく偏差値が上を向いてきました。小6の第1回から偏差値を並べるとこんな感じ。（だいたいです）

• 算数：52→57→60
• 国語：50→51→57
• 理科：55→55→53
• 社会：56→54→59

4科目：第1回（52）、合不合（63）、第2回（57）、第3回（59）

1カ月長男の勉強を見てきて、今回偏差値が長男の実力に近いかなという印象です。（それは理科も含めてで、今まで理科でなぜ偏差値が55取れるのだろうかと不思議でした。）

今回はCコースだったので、YTが自宅から近い会場になるのは嬉しいところ。また理社をやめたら塾弁も１日減り、それだけでも母は楽です。そして中受は親の受験って言うし、私にも息抜きが必要だよねと勢いで夏に海外旅行！チケットを取ってしまいました。

長男に「もし勉強したいというなら、長男はじぃじばぁばの家で留守番でいいんだよ～。」と暗示をかけるように眼力満載で言うと、「なんで？なんで勉強しないといけないの？何かあるの？」と相変わらずのお答え。次男も絶句していましたが、その後次男が「長男は受験生なんでしょ？受験生はいっぱい勉強しなきゃいけないんだよ」と優しく教えてあげていましたとさ。

「へ～」と次男の説明に妙に納得したような長男ですが、本当に分かっているのでしょうか！！？

そして先日、小学校個人面談のお便りを持ち帰ってきた長男。お便りを私に渡しながら「ママ、頑張って謝ってきてね！！」って・・・。言われなくても謝らなくちゃいけない状況は分かってるーーーー！！！キー！！　さぁ謝罪の練習だーー！！

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